Полное наименование ОО: Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа №35 г.Усть-Лабинска Краснодарский край
О школе
Краткое наименование ОО: ГКОУшкола №35 г.Усть-Лабинска Краснодарский край
Дата создания ОО: 01.09.1989г.
Место нахождения ОО: Краснодарский край, г.Усть-Лабинск, ул.Островского, д.89, филиал ул.Советская, д.63
Режим и график работы: школа работает по пятидневной учебной неделе в одну смену с группой продленного дня
Начало занятий: 8:00
История школы
Специальная (коррекционная) школа № 35 появилась в городе Усть-Лабинске 1 июня 1989 года и называлась школой с продленным днем для детей с задержкой психического развития.
В то время это было прорывным событием в сфере образования. В конце 1980-х в районе негде было учить детей с особенностями развития. Первого сентября 1989 года 48 ребят переступили порог нашей школы. Было сформировано 4 класса: два первых и два вторых класса. Основное здание школы расположено на улице Островского, 89 в постройке 1920 года, являющегося до 1989 года городским Домом пионеров. Второй корпус находится по улице Советской. До начала 1990-х в нем функционировал детский сад № 1. Будто впитав творческую атмосферу, когда-то витавшую в этих стенах, в школе сделали упор на раскрытие индивидуальных способностей своих подопечных.
С каждым годом в школе увеличивалось количество учащихся. Ежегодно в школе обучалось более 200 детей в 18 классах. До 2005 года учреждение находилось в ведении муниципального образования Усть-Лабинский район. С 2005 года по настоящее время школа имеет статус «государственного образовательного учреждения». В 2016 году в школе исключено основное общее образование. С этого года учебное заведение является ресурсным центром сопровождения инклюзивного образования.
Обучение осуществляется по программе начального общего образования. Наша школа имеет свои традиции, коллективом накоплен богатый педагогический опыт обучения и воспитания детей с задержкой психического развития. В учреждении работают квалифицированные специалисты. И сегодня школа № 35 – единственное учреждение, занимающееся в муниципалитете обучением и воспитанием детей с задержкой психического развития по адаптированной основной образовательной программе начального общего образования.
В школе работают 28 сотрудников, из них 17 – педагоги. Восьми сотрудникам школы присвоена высшая квалификационная категория, семи – первая квалификационная категория. 13 человек имеют дефектологическое образование. Социальный педагог Галина Сертакова и учитель начальных классов Людмила Григорьева являются почетными работниками общего образования.
Образование и формы обучения
В ГКОУ школе № 35 г. Усть-Лабинска реализуется очная форма обучения. Занятия проводятся с учителем в формате реального времени в классе, группе, индивидуально. Занятия ведутся на русском языке.
Программа развития
ЦЕЛЬ:
1. Разработка стратегии и тактики развития Учреждения, направленных на создание оптимальных социально-педагогических условий для обеспечения процессов обновления образования, совершенствование качества предоставления услуг обучающимся с задержкой психического развития (далее - УО),
2. Цифровизация образовательной деятельности, делопроизводства.
3. Обеспечение разнообразия и доступности дополнительного образования с учётом потребностей и возможностей детей.
4. Повышение уровня безопасности, в том числе усиление антитеррористической защищенности объектов организации.
ЗАДАЧИ:
1 .Формирование представления о необходимых изменениях.
2. Выявление перспективных направлений развития Учреждения и моделирование ее нового качественного состояния.
3. Целевая ориентация и мотивирование деятельности всех участников образовательного процесса, направленные на успешное осуществление изменений.
4. Разработка условий для реализации инновационных образовательных программ, интегрирующих ценности и цели всех субъектов педагогического процесса.
5. Создание эффективной, постоянно действующей системы непрерывного образования педагогов и обучающихся, самопроектирование стратегии развития.
6. Стабильная социализация выпускников в различные социальные группы.
7. Развитие сетевого межведомственного взаимодействия.
8. Развитие ресурсной базы Учреждения путем реализации основных направлений программы.
Фотографии
